prof. Geta BURDUCEA, inspector şcolar general adjunct, ISJ
Buzău
prof. Georgeta Paula
MIHAI, inspector
educaţie permanentă, ISJ Buzău
prof. Ion VASILE, director Casa Corpului Didactic
„I.Ghe Dumitraşcu” Buzău
prof. Cătălin Sebastian
CIGHIR, director Liceul cu Program Sportiv „Iolanda Balaş Sőter”,
Buzău
prof. Ligia STRUŢU, director adjunct Liceul cu Program Sportiv „Iolanda Balaş Sőter”,
Buzău
prof. Serenella DINU, Liceul cu
Program Sportiv „Iolanda Balaş Sőter”, Buzău
prof. Gheorghe STRUŢU, Liceul cu Program Sportiv „Iolanda Balaş Sőter”,
Buzău
prof. Adrian CONSTANTIN, Liceul cu Program Sportiv „Iolanda Balaş Sőter”,
Buzău
prof. Margareta Liliana CIGHIR, Liceul cu Program Sportiv „Iolanda Balaş Sőter”,
Buzău
prof. Maria MIŢAN, Liceul cu Program Sportiv „Iolanda Balaş Sőter”,
Buzău
prof. Angelica GHIŢĂ, Liceul cu Program Sportiv „Iolanda Balaş Sőter”,
Buzău
prof. Adina Mădălina CONSTANTIN, Liceul cu Program Sportiv „Iolanda Balaş Sőter”,
Buzău
Simpozion Naţional, ediţia a V-a, 15 iunie 2013 organizator: Liceul cu Program Sportiv "Iolanda Balaş Soter" Buzău
miercuri, 8 mai 2013
REGULAMENT de PARTICIPARE
-Prezentarea fiecărei lucrări nu va depăşi 10
minute, având la dispoziţie sistem de proiecţie;
-Pentru buna desfăşurare a simpozionului, realizarea
mapei şi acoperirea taxelor poştale, cadrele didactice participante vor achita
o taxă de participare de 25 RON cadru didactic (35 RON soţ-soţie), sumă ce se
va achita în prin mandat poştal pe
numele prof. Serenella DINU, str. Unirii, bl. 10B, ap.1, Buzău, cod. 120190
(informaţii suplimentare tel. 0723413403);
-Cadrele didactice care doresc să primească şi
publicaţia (cod ISSN), vor achita în plus, 20 RON, sumă ce va fi depusă odată
cu taxa de participare;
-Pentru participarea elevilor, cadrul didactic
coordonator va achita o taxa de 5 RON/
lucrare;
-Pentru Concursul de grafică: „Nonviolenţa este
soluţia!”, fiecare lucrare va avea o etichetă
ce va conţine:
Lucrările prezentate vor trebui să
îndeplinească următoarele cerinţe:
- să aibă caracter de originalitate,
noutate şi aplicabilitate practică în activitatea şcolară, curriculară şi
extracurriculară şi să cuprindă experienţe personale;
- în funcţie de complexitate lucrările
pot fi elaborate şi în echipe de două cadre didactice;
- redactarea lucrărilor se va face pe format A4, pe o
singură parte, la un rând, cu margini egale de 20 mm (text aliniat
„justified”), conţinând semnele
diacritice;
- titlul va fi scris cu majuscule
(Book Antiqua 14 Bold), centrat;
- la două rânduri de titlu se va scrie
autorul şi unitatea de învăţământ (Book Antiqua
12 Bold);
- la două rânduri de numele autorului
se începe scrierea lucrării (Book Antiqua 12);
- bibliografia se va consemna la
sfârşitul lucrării, în ordinea următoare: nume şi prenume autor, titlul
lucrării, editura, oraşul, anul;
- lucrarea va fi însoţită de un
rezumat de 2 pagini A4, care va fi
tehnoredactat după aceleaşi
criterii ca şi lucrările (pentru publicare);
Lucrările
şi rezumatul se vor preda
organizatorilor numai în format electronic,
prin e-mail la adresa: serenelladinu@yahoo.com (cu
precizarea - simpozion); prin poştă la
adresa Dinu Serenella, str. Unirii, bl. 10B, ap.1, Buzău, cod. 120190
pentru concursul de grafică, machete, fotografii şi colaje (cu precizarea - concurs);
-
responsabilitatea pentru conţinutul lucrărilor aparţine participanţilor.
Înscrierea
participanţilor (elevi şi cadre didactice) se va face până la 05.06.2013, rezultatele concursului vor fi postate pe
blogul simpozionului în data de 18.06.2013 la adresa http://problemelesecoluluixxi2013.blogspot.ro/
SECŢIUNE PENTRU PREŞCOLARI ŞI ELEVI DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
Concurs de grafică, fotografii şi colaje:
„Non-violenţa este soluţia”
SECŢIUNI ELEVI DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL GIMNAZIAL ŞI LICEAL
1). Există violenţă în şcolile româneşti? Factori care influenţează manifestările violente.
2).
Drogurile – atentat la sănătate!
3).
Delicvenţa juvenilă – o problemă a zilelor noastre
SECŢIUNI CADRE DIDACTICE
1). Violenţa – o realitate a zilelor noastre
2). Drogurile – o tentaţie ucigaşă
3). Rolul normelor şi legilor privind delicvenţa juvenilă.
4). Exemple de bune practici (proiecte de activităţi şcolare şi extraşcolare, programe, acţiuni realizate la nivelul unităţii şcolare).
Abonați-vă la:
Postări (Atom)